Literasi Al-Qur’an Guru Tahfidz Di Kota Pekanbaru

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat literasi Al-Qur’an
pada guru tahfidz yang ada di Kota Pekanbaru. Adapun jenis penelitian yang
digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan jenis penelitian gabungan
(mixed research) . Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan
dengan cara observasi, kuesioner, wawancara serta dokumentasi . Populasi dalam
penelitian ini sebanyak 108 orang guru tahfidz dengan sampel 52 orang guru.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 6 indikator untuk indikator pertama
tentang pemahaman akan Al-Qur’an peneliti dapatkan dari hasil wawancara
berada pada level baik. Untuk indikator kedua kelancaran membaca Al-Qur’an
pada guru tahfidz di Kota Pekanbaru dengan tingkat literasi sangat tinggi dengan
skor maksimal 1040 dan persentase total sebesar (88,75%). Untuk indikator ketiga
ketepatan membaca Al-Qur’an pada guru tahfidz di Kota Pekanbaru dengan
tingkat literasi sangat tinggi dengan skor maksimal 1040 dan persentase total
sebesar (87,30%). Untuk indikator keempat kesesuaian membaca dengan
makhorijul huruf pada guru tahfidz di Kota Pekanbaru dengan tingkat literasi
sangat tinggi dengan skor maksimal 1040 dan persentase total sebesar (86,10%).
Untuk indikator kelima kemampuan menulis ayat Al-Qur’an di Kota Pekanbaru
dengan tingkat literasi cukup dengan skor maksimal 780 dan persentase total
sebesar (54,74%). Untuk indikator keenam strategi komunikasi pada guru tahfidz
di Kota Pekanbaru dengan tingkat literasi sangat baik dengan skor maksimal 520
dan persentase total sebesar (87,11%).