Ditapis dengan
Ditemukan 119 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Devie Rahmawati
Repositori Kemendikdasmen
Profil pendidikan Sumatera Selatan
Handoyo, Tri; Bastudin, Bastudin; Hudayan, Imron Trisari; Yuliani, Yuliani; Santika, Lidya; Rahmawati, Yayuk; Irawan, Dodi
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Buku ini memberikan
potret atau gambaran kondisi pendidikan di Sumatera Selatan. Ketersediaan data pendidikan
yang meliputi data satuan pendidikan, guru dan tenaga kependidikan (GTK) yang valid dan
...
Profil
Repositori Kemendikdasmen
Panduan fasilitasi pentaloka penguatan peran serta tripides dalam pendataan ATS: topik 06 refleksi dan penyusunan rencana kegiatan tindak lanjut (RKTL) pentaloka
Hasbi, Muhammad; Sofyan, Agus; Laelasari, Euis; Syamsuddin, Mochammad; Purantiningrum, Liesna; Suswantoro, Edi; Rahmawati, Ami; Dewi, Erni Sukmawati; Suhanda, Endin; Ramdani, Agus; Rahmat, Ujang; Sutisna, Endang
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2017
Panduan ini bertujuan memberikan penghayatan kepada peserta tentang ukuran, alat, dan proses penilaian terhadap sesuatu.
Panduan/PedomanPendidikan Nonformal dan Informal
Repositori Kemendikdasmen
Buku panduan praktik teknologi kultur jaringan di Laboratorium Bioteknologi
Rahmawati, Dewi; Sandra, Edhi
Seameo Biotrop, 2021
Budidaya tanaman mendukung keberlanjutan produksi sumber daya tanaman. Teknologi kultur jaringan merupakan salah satu alternatif dalam budidaya tanaman secara efisien, terutama untuk memenuhi kebutuh...
Teknologi PendidikanBiologi
Repositori Kemendikdasmen
Modul pembeajaran SMA bahasa Inggris kelas XI: follow the instructions teks prosedur
Rahmawati, Dian
Direktorat Sekolah Menengah Atas, 2020
Pada modul ini kalian akan mempelajari teks prosedur dengan berlatih menerapkan manual dan tips –tips terkait penggunaan teknologi dalam konteks kehidupan sehari-hari. Untuk mencapai kompetensi dasa...
Modul PembelajaranSekolah Menengah AtasBahasa dan Kesusatraan
Repositori Kemendikdasmen
Norma dan standar laboratorium/bengkel SMK kompetensi keahlian agribisnis tanaman pangan dan holtikultura
Rahmawati, Fitri; Darmono, Darmono; Surjono, Herman Dwi; Khairudin, Moh.; Nugraheni, Mutiara; Ismara, K. Ima; Fitrihana, Noor; Ma'arif, Faqih; Ningtyas, Rina Kusuma; Andalusia, Sandy Hutama; Yunita, Christina; Subhan, Muhammad
Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2021
Norma, standar, prosedur, dan kriteria peralatan praktik SMK ini dikembangkan untuk memenuhi kebutuhan seperangkat peralatan praktik yang menunjang untuk kompetensi keahlian Agribisnis Tanaman Pangan ...
Sekolah KejuruanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Norma & standar laboratorium/bengkel SMK : kompetensi keahlian produksi dan pengelolaan perkebunan
Rahmawati, Fitri; Nugraheni, Mutiara; Ismara, K. Ima; Surjono, Herman Dwi; Darmono, Darmono; Fitrihana, Noor; Syauqi, Khusni; Ma'arif, Faqih; Yunita, Christina; Subhan, Muhammad; Dwiyanthi, Niken
Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2021
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai bagian dari pendidikan vokasi pada jenjang menengah diharapkan mampu menghasilkan tenaga teknis industri yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja saat ini dan ...
Modul PembelajaranTeknik Pertanian
Repositori Kemendikdasmen
Panduan fasilitasi pada pentaloka penguatan sistem pendataan melalui peran serta tripides: topik 02 fasilitasi testimoni (ungkapan pengalaman)
Hasbi, Muhammad; Sofyan, Agus; Syamsuddin, Mochammad; Laelasari, Euis; Purantiningrum, Liesna; Suswantoro, Edi; Suhanda, Endin; Dewi, Erni Sukmawati; Ramdani, Agus; Rahmat, Ujang; Sutisna, Endang; Rahmawati, Ami
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2017
Panduan ini dijadikan sebagai pedoman petugas testimony dalam pengalaman pelaksanaan ATS tertimony ini dilakukan di dalam kelas. Tugas testimony adalah menyiapkan materi tentang pengalaman sendiri mel...
Panduan/PedomanPendidikan Nonformal dan Informal
Repositori Kemendikdasmen
Panduan fasilitasi pentaloka penguatan peran serta tripides dalam pendataan ATS: topik 04 pendataan ATS dalam program PNFI
Hasbi, Muhammad; Sofyan, Agus; Laelasari, Euis; Syamsuddin, Mochammad; Purantiningrum, Liesna; Suswantoro, Edi; Rahmawati, Ami; Dewi, Erni Sukmawati; Suhanda, Endin; Ramdani, Agus; Rahmat, Ujang; Sutisna, Endang
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2017
Pendataan ATS bertujuan untuk melakukan penjaringan dan pembinaan anak usia sekolah tidak sekolah usia 6-12 tahun agar kembali ke sekolah, mengikuti program pendidikan kesetaraan atau kursus keterampi...
Panduan/PedomanPendidikan Nonformal dan Informal
Repositori Kemendikdasmen
Panduan penilaian pembelajaran multikeaksaraan pra koperasi
Laelasari, Euis; Nurlaela, Neni; Khoirunnisaa, Aisyah; Rahmawati, Ami; Gianjar, Gianjar; Suwanto, Suwanto
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2019
Pendidikan Multikeaksaran sebagai upaya yang terus menerus dilakukan guna meningkatkan kemampuan keberaksaraan melalui
pendidikan keaksaraan. Untuk itu, Model Multikeaksaraan Pra
Koperasi disusun un...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranKeaksaraan
Repositori Kemendikdasmen
Literasi matematika siswa pendidikan menengah: analisis menggunakan desain tes internasional dengan konteks Indonesia 1
Mahdiansyah, Mahdiansyah; Rahmawati, Rahmawati
Sekretariat Badan Penelitian dan Pengembangan, 2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur capaian literasi matematika siswa jenjang pendidikan menengah dengan menggunakan desain tes internasional yang disesuaikan dengan
konteks Indonesia, serta meng...
Sekolah Menengah Atas
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah